Şcoala Creştină „Harul” a fost acreditată de Ministerul Educaţiei. Următorul pas este înfiinţarea liceului

Ordinul Ministerului Educaţiei prin care Şcoala Creştină „Harul” din Lugoj a fost acreditată a fost deja publicat în Monitorul Oficial, hotărârea devenind lege.
Reprezentanţii şcolii susţin că acreditarea unităţii de învăţământ este un pas esenţial în înfiinţarea claselor V-VIII şi a liceului.

Ordinul Ministerului Educaţiei prin care Şcoala Creştină „Harul” din Lugoj a fost acreditată a fost deja publicat în Monitorul Oficial, hotărârea devenind lege.
Reprezentanţii şcolii susţin că acreditarea unităţii de învăţământ este un pas esenţial în înfiinţarea claselor V-VIII şi a liceului.

Modul în care sunt educaţi copiii de la Şcoala Creştină „Harul” din Lugoj este apreciat la nivel naţional, Ministerul Educaţiei emiţând un ordin prin care şcoala este acreditată, de la înfiinţare şi până acum funcţionând în baza unei autorizări emise de minister.
Şcoala Creştină „Harul”, în care învaţă aproape 300 de copii, este înfiinţată de către Asociaţia „Legământul Harului”, asociaţie care îşi propune să dezvolte, la Lugoj, tot mai mult învăţământul privat.

„Procesul de acreditare începe abia după terminarea primului ciclu şcolar. El atestă îndeplinirea criteriilor de performanţă cerute de minister. Dacă nu obţii acreditarea, eşti obligat să întrerupi procesul de învăţământ. Autorizarea nu este suficientă”, a precizat preşedintele Asociaţiei „Legământul Harului”, Ionel Tuţac.

Gimnaziu şi liceu private

Acesta a mai spus că acreditarea este un pas foarte important în dezvoltarea proiectului pe care îl are asociaţia, acela de înfiinţare a claselor V-VIII şi a liceului.
Asociaţia a cerut în mai multe rânduri Consiliului Judeţean Timiş (CJT), proprietarul clădirii, cedarea cazărmii de pe strada Banatului pentru a o reabilita în vederea deschiderii liceului şi a şcolii generale private, însă CJT cerea un preţ exorbitant pentru concesiune, 4.800 de euro pe lună fără TVA.

Edilii lugojeni speră ca în acest an clădirea să ajungă în proprietarea municipiului, urmând ca apoi să-i dea o destinaţie în domeiul educaţiei.